第112章 大学生活中的日常(第2/2 页)

检查的时间也快到了，这一干就是一早晨，一中午的，饿了怎么办，被人误会了怎么办？我可不想为你和某些人干架。”胡文方声音不大不小，让学霸听的清清楚楚。

“胡文方，你他妈能不能别那么小气。”，粗壮的系学霸生气地对着胡文方吼道。胡文方把脸转过去，强忍着笑，心里想，“我就恶心死你个内心污龊的猥琐男！”

这时候张柏瑛教授已经来了，看了看收拾干净的讲桌和黑板微笑着点了点头。

接着走上讲台放下自己的提包，准备开始一个新的章节。想当一名好的人民教师很不容易，学生的基础不同，每堂课每个学生的状态也不同，学生的人生目标不同也导致他她们对自己的要求也不相同。要在同一节课中，让每一个学生都掌握课程的学点和熟悉本节的课程重点，真的太难了。遇到以前的知识点还要适当的复习一下，让这些大学生去节节课后复习，真是难上加难。

所以高级教师不是白叫的，那是经验堆出来的。

张教授先把一沓纸，交给了坐在第一排的两个男生和一个女生，让他她们发给大家，而后自己又上了讲台，给大家讲到，“上一节课，和你们的一个同学聊天，发现你们可能存在同样的问题。我把上节课和这一节课的重点，还有下节课要用到的知识点给你们罗列了出来。你们可以直接在这些纸上做笔记，上课大家尽量听讲，有疑问时再做笔记。以后节节课都是这样。”

“好，我们开始。”，张柏瑛教授右手微微一挥，“上一章我们讲了噪声与小信号放大器，现在我们来学习一下振幅调制与解调，这是我们也是我们专业中非常重要和常用的原理和应用之一。。。。。。”

这一堂课大家都很少记笔记，就目不转睛地看着张柏瑛教授表演，这不是直接艺术地演绎，而是知识内部奥妙地演绎和阐释。而柏瑛就是其中的诠释者，而她又是这个侦探片中的探长。从现象到本质，又从本质到推广。张柏瑛教授就是那令这些莘莘学子陶醉的舞者，也是他她们孜孜不倦求学的哺育着。

直到最后教学楼中电铃的休止符终止了大家教与学的默契，和往常一样，两节小课就这么过去了，大家都没有感觉到开始，就已经结束了。就连不爱学习的学生也听的津津有味！

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